La Comisión Europea pone en valor el proyecto ‘Alfabetización digital para mujeres contratadas en el marco del Plan de Fomento del Empleo Agrario (PROFEA)’ durante la Conferencia Learning by Leaving 2022. Europa avala este proyecto ejecutado por el Servicio Público de Empleo Estatal (SEPE) y lo define como una apuesta integral y ambiciosa.

PROFEA, que se enmarca en el Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia (PRTR) y, en concreto, en la inversión en Competencias Digitales para el Empleo, pone en marcha itinerarios formativos para mujeres rurales con el fin de adquirir las competencias digitales. Estas herramientas son necesarias no sólo en el ámbito laboral, sino que permiten mejorar su desarrollo personal y la inclusión social.

La inversión impulsada por el SEPE se enfoca a combatir tres brechas principales, digital, de género y territorial, que afectan actualmente al crecimiento inclusivo y a las oportunidades de empleo.

‘Nómadas digitales en el siglo XXI’

El Congreso, bajo el lema ‘Nómadas digitales en el siglo XXI’, se está celebrando en Mallorca los días 26, 27 y 28 de octubre y está organizado por las redes españolas Euroguidance, EURES, Eurodesk y Europass, centrándose en la relación entre movilidad y digitalización.

La subdirectora general de Políticas Activas de Empleo del SEPE, Carmen Menéndez González-Palenzuela, intervino en el primer día del encuentro y destacó la importancia del intercambio de herramientas y buenas prácticas en materia de digitalización entre los diferentes Estados miembros para conseguir la mejora de la situación del empleo en toda la Unión Europea.

Durante estos tres días de sesiones y talleres, se analizará en qué modo las competencias digitales de las personas influyen en sus oportunidades de movilidad y en sus proyectos de vida tanto a nivel personal como profesional.

La clausura de este evento que finaliza mañana, correrá a cargo del director general del SEPE, Gerardo Gutiérrez Ardoy.